전체 글143 고교학점제 전학년 확대, 우리 아이 고등학교는 어떻게 달라질까요? 안녕하세요,2026학년도부터 고교학점제 관련 제도가 고등학교 1, 2학년에 확대 적용됩니다. 예비 고1 자녀를 두신 학부모님이라면 "우리 아이 고등학교 생활이 어떻게 달라지는 건지" 궁금하실 텐데요.오늘은 이번 개편의 핵심 내용과, 예비 고1이 지금부터 준비하면 좋을 부분을 함께 정리해보겠습니다.고교학점제란 무엇인가요고교학점제는 학생이 자신의 진로에 맞춰 과목을 직접 선택하고, 정해진 학점을 이수하면 졸업하는 제도입니다. 기존처럼 정해진 시간표대로 수업을 듣는 방식에서 벗어나, 학생 개개인이 진로와 흥미에 맞는 과목을 골라 듣는 구조로 바뀌는 것이 핵심입니다. 2026년, 학점 이수 기준이 이렇게 완화됩니다이번 개편에서 가장 눈에 띄는 변화는 학점 이수 기준의 완화입니다. 2026학년도 고등학교 1학년 .. 2026. 9. 15. 세특 관리, 평소에 뭘 챙겨야 좋은 내용으로 채워질까요? 안녕하세요, 지금까지 수시 전형 구조, 학생부 마감, 진학 상담 준비, 면접 대비까지 다뤄왔는데요. 오늘은 학생부종합전형에서 핵심 평가 요소로 꼽히는 세특(세부능력 및 특기사항)을 평소에 어떻게 챙기면 좋을지 정리해보겠습니다. 세특은 시험 성적처럼 숫자로 나오는 게 아니라, 수업과 수행평가 과정에서 선생님이 관찰하고 기록하는 내용입니다. 그래서 "시험 기간에 갑자기 잘해야지"라고 생각하기보다, 평소 수업 태도와 참여 방식이 그대로 반영된다는 점을 기억하는 게 중요합니다.세특이 왜 중요할까요이전에 다룬 2028 대입 개편안 글에서도 짚었듯이, 내신 등급 구간이 넓어지면서 대학이 학생을 변별하는 기준으로 세특의 비중이 커지고 있습니다. 같은 등급을 받은 학생이라도, 세특에 담긴 내용에 따라 평가가 크게 달라.. 2026. 9. 14. 시험 3주 전, 계획은 어떻게 세워야 성적이 오를까요? 안녕하세요,시험 3주 전이 되면 학생들의 반응은 크게 두 가지로 나뉩니다. "아직 3주나 남았으니 여유 있다"며 느긋하게 있다가 막판에 몰아치는 학생, 그리고 무작정 문제집부터 펼치고 보는 학생입니다. 하지만 이 3주를 어떻게 설계하느냐가 실제 시험 성적에 큰 영향을 준다는 걸 아이들을 지도하며 계속 확인했습니다. 오늘은 시험 3주 전부터 세워볼 수 있는 계획 세우는 법을 정리해보겠습니다.왜 하필 3주 전일까요시험 1~2주 전부터 계획을 세우면 이미 늦은 경우가 많습니다. 3주라는 기간은 개념 복습 → 문제 풀이 → 오답 정리라는 세 단계를 거치기에 딱 맞는 시간입니다. 이보다 짧으면 개념을 제대로 다지지 못한 채 문제만 풀게 되고, 이보다 길면 집중력이 흐트러져 계획 자체가 흐지부지되기 쉽습니다. 3주.. 2026. 9. 13. 쎄듀 왓츠리딩, 초등 영어독해 몇 단계부터 시작할까요? (단어장 공유) 초등 영어에서 파닉스와 기본 단어 학습을 어느 정도 마치면 자연스럽게 다음 단계로 넘어가게 됩니다.바로 영어독해 공부입니다.그런데 막상 문장을 읽기 시작하면 아이마다 어려워하는 부분이 다릅니다.단어는 알고 있는데 문장 전체의 의미를 이해하지 못하거나, 지문은 읽었지만 문제에서 무엇을 묻는지 헷갈리는 경우도 많습니다.그래서 초등 영어독해에서는 단순히 문제를 많이 푸는 것보다 아이의 현재 수준에 맞는 독해 교재를 선택하고, 지문을 제대로 읽는 연습을 하는 것이 중요합니다. 오늘은 초등 영어독해 문제집으로 많이 활용되는 쎄듀 《왓츠리딩(What's Reading)》을 중심으로 단계별 특징과 공부법을 정리해보겠습니다. 쎄듀 왓츠리딩은 어떤 교재일까?왓츠리딩의 특징 중 하나는 지문의 단어 수와 난이도에 따라 단.. 2026. 9. 12. 지역인재양성 앵커사업 6개 대학 선정, 반도체·AI 학과는 어떻게 달라질까요? 안녕하세요,지방 소재 대학의 반도체, AI, 바이오 같은 첨단산업 학과에 관심 있는 학생과 학부모님이라면 주목할 만한 소식이 있습니다. 교육부가 '지역성장 인재양성체계(앵커)' 사업의 일환으로 '초광역 성장엔진 인재육성사업' 선정 결과와 1차 연도 연차점검 결과를 발표했습니다. 오늘은 이 발표 내용을 정리하고, 학생과 학부모 입장에서 어떤 의미가 있는지 살펴보겠습니다.지역성장 인재양성체계(앵커)란 무엇인가요'앵커'는 지방정부가 지역발전전략과 연계한 맞춤형 사업으로 대학을 직접 육성하도록 지원하는 교육부 정책입니다. 올해 4월 추진방안이 수립되었고, 크게 두 가지 방향으로 진행됩니다.초광역권 발전을 위해 시도 단위 인재양성 체계를 산업·경제권역 단위로 확대지방정부별 맞춤형 사업이 지역 정주 확대 등으로 이.. 2026. 9. 11. 파닉스 뗀 초등학생, 첫 리더스북 뭐부터 읽히면 좋을까요? 지난 글에서는 파닉스를 시작할 때 글자와 소리를 연결하고, 직접 소리 내어 읽어보는 연습이 중요하다고 말씀드렸습니다.그런데 파닉스를 어느 정도 익힌 뒤에도 막상 영어책을 읽어보라고 하면 어려워하는 아이들이 있습니다. 단어 하나씩은 읽을 수 있는데 문장이 되면 막히는 경우도 있고요.이럴 때 바로 긴 영어책으로 넘어가기보다 짧은 문장과 반복되는 표현이 있는 리더스북으로 읽기 연습을 이어가볼 수 있습니다.오늘은 파닉스를 배운 아이의 첫 리더스북을 고를 때 무엇을 확인하면 좋은지, 많이 활용하는 리더스북과 함께 정리해보겠습니다.왜 파닉스 다음 단계로 리더스북이 필요할까요파닉스에서는 글자와 소리의 관계를 배우고, 짧은 단어를 직접 읽어보는 연습을 합니다. 리더스북으로 넘어가면 이렇게 배운 내용을 실제 문장 안에서.. 2026. 9. 10. 초등 진로활동, 주니어커리어넷으로 어떻게 시작하면 좋을까요? 안녕하세요, 아이의 진로를 생각하다 보면 부모님 입장에서는 이런 고민이 생깁니다."아직 초등학생인데 진로교육이 필요할까?""직업을 많이 알려주는 것부터 시작해야 할까?"초등학교 시기의 진로활동은 특정 직업을 정하는 것보다, 아이 스스로 자신의 흥미와 관심을 알아가는 과정이 중요합니다. 그런 점에서 교육부에서 소개한 주니어커리어넷은 초등학생이 부담 없이 진로를 탐색해볼 수 있는 서비스입니다. 오늘은 이 서비스를 어떻게 활용하면 좋을지 정리해보겠습니다. 초등 진로활동, 가장 먼저 해야 할 것은?초등 진로교육의 출발점은 직업 찾기가 아니라 나를 이해하는 것입니다.아이에게 "커서 뭐가 되고 싶어?"라고 바로 질문하기보다, 평소 무엇을 좋아하는지, 어떤 활동에 흥미를 느끼는지 살펴보는 게 좋습니다.주니어커리어넷에.. 2026. 9. 9. 고3 대학 면접, 제시문 기반 실전 연습 문항이 있을까요? (PDF파일 공유) 안녕하세요, 《똑똑한 교육 처방전》입니다.지난 글에서 수시 면접이 학생부 기반과 제시문 기반으로 나뉜다는 걸 다뤘는데요. 오늘은 제시문 기반 면접을 실제로 연습해볼 수 있도록, 계열별 예시 문항을 준비했습니다. 먼저 안내드릴 게 있어요. 아래 문항들은 서울대, 연세대, 고려대 등 상위권 대학의 공개된 출제 경향을 참고해서 제가 새로 만든 연습용 문항입니다. 실제 기출문제가 아니라는 점을 꼭 기억해주세요. 진짜 기출문제가 필요하시다면, 서울대는 매년 3월 말 공식 사이트에 전년도 실제 면접 문항을 PDF로 공개하고 있으니 아래 링크에서 직접 확인하시는 걸 추천드립니다.🔗 서울대 입학본부 - 기출문제 및 예시문항 인문·사회계열 연습 문항 연습 문항 1 (사회 현상 분석형)[제시문] 최근 한 지역에서 무인.. 2026. 9. 8. 초등 파닉스, 소리 내어 읽기부터 시작해야 하는 이유 아이들을 가르치다 보면 알파벳 이름은 알고 있는데 간단한 영어 단어를 직접 읽어보라고 하면 어려워하는 경우가 있습니다.파닉스는 알파벳을 외우는 공부라기보다 글자와 소리의 관계를 익히고, 배운 소리를 연결해 단어를 읽는 연습입니다.그래서 처음 파닉스를 시작할 때는 눈으로 보고 외우는 것에서 끝내지 않고 직접 소리를 내며 읽어보는 과정이 필요합니다. 오늘은 초등 파닉스를 시작할 때 어떤 순서로 연습하면 좋은지 제가 학생들을 지도할 때 사용하는 방법을 중심으로 정리해보겠습니다.파닉스, 왜 첫 단추가 중요할까요파닉스는 알파벳 글자와 소리의 관계를 배우고, 배운 소리를 연결해 단어를 읽는 방법을 익히는 과정입니다.처음 영어를 배우는 아이가 단어를 철자와 뜻만 통째로 외우면 처음 보는 단어를 읽는 데 어려움을 느낄.. 2026. 9. 7. 교실 스마트폰 금지법, 2학기 개학과 함께 학교별로 이렇게 달라졌어요 2025년 8월, 국회 본회의에서 초·중등교육법 개정안이 통과되면서 2026년 3월 1일부터 전국 유·초·중·고 교실에서 수업 중 스마트폰 사용이 법적으로 금지됐습니다. 새 학기가 시작되고 반년 정도 지난 지금, 학교마다 세부 운영 방식이 정해지면서 실제 현장 분위기도 조금씩 드러나고 있는데요. 오늘은 법의 기본 내용과 함께, 2학기를 맞아 학교별로 어떻게 다르게 적용되고 있는지 정리해보겠습니다. 법의 핵심 내용부터 다시 확인해볼게요이번 개정안의 핵심은 "학생은 수업 중 휴대전화 등 스마트기기를 사용해서는 안 된다"는 것입니다. 다만 무조건 전면 금지는 아니고, 아래 3가지 경우에는 교장 또는 교사가 예외적으로 허용할 수 있습니다.장애가 있거나 특수교육이 필요한 학생이 보조기기로 사용하는 경우교육 목적으.. 2026. 9. 6. 이전 1 2 3 4 5 6 ··· 15 다음 반응형
