영어서술형3 중학생 영어 서술형, 문법은 아는데 왜 영작에서 자꾸 틀릴까요? 중학생들을 가르치다 보면 이런 경우가 꽤 있습니다.문법 문제를 풀게 하면 정답을 잘 찾습니다.현재완료가 무엇인지, 수동태는 어떻게 만드는지 물어봐도 설명을 합니다.그런데 같은 문법을 이용해서 직접 문장을 써보라고 하면 갑자기 막힙니다.단어는 알고 있는데 순서를 바꾸고, 주어에 맞게 동사를 바꾸지 않거나 문제에서 요구한 조건을 하나씩 빠뜨리기도 합니다.학부모님 입장에서는 “문법을 알고 있는데 왜 영작은 못하지?”라는 생각이 들 수 있어요.하지만 문법 개념을 아는 것과 그 문법을 이용해 직접 문장을 만드는 것은 필요한 연습이 다릅니다. 오늘은 제가 학생들의 영어 서술형을 지도하면서 자주 확인하는 실수를 중심으로, 중등 영어 영작을 어떻게 연습하면 좋은지 정리해보겠습니다.문법 문제는 맞히는데 영작은 왜 어려울.. 2026. 9. 18. 고등 영어 내신 공부법, 중학교와 다른 지문·서술형·변형 문제 공부 순서 안녕하세요.중학교 때 영어 성적이 괜찮았던 학생도 고등학교 첫 내신을 치른 뒤 예상보다 낮은 점수에 당황하는 경우가 있습니다.영어를 10년 넘게 가르치면서 이런 학생들을 많이 만났습니다.“본문도 거의 외웠는데 왜 틀렸는지 모르겠어요.”“중학교 때 하던 대로 공부했는데 점수가 안 나와요.”학생들과 시험지를 다시 살펴보면 영어 실력이 갑자기 떨어졌다기보다 중학교 때 통했던 내신 공부법을 고등학교에서도 그대로 사용한 경우가 많았습니다.고등 영어 내신은 학교마다 시험범위와 출제 방식이 다르고, 교과서뿐 아니라 부교재·모의고사 지문·학교 프린트까지 범위에 포함되기도 합니다.따라서 무조건 외우기보다 시험범위를 정확하게 파악하고 지문을 이해한 뒤, 서술형과 변형 문제까지 단계적으로 대비해야 합니다. 오늘은 제가 학생.. 2026. 7. 27. 고등 영어 서술형 RANK 기본 문장 쓰기, 고1 내신 영작 교재로 어떻게 활용할까요? 고등학교 영어 내신을 준비하다 보면 문법 개념은 알고 있는데 서술형에서 자꾸 감점되는 학생들이 있습니다.아이들을 지도할 때도 이런 경우를 자주 봅니다. 교과서 본문을 충분히 공부했고 객관식 문제도 잘 푸는데, 직접 문장을 써야 하는 문제에서는 수일치나 시제, 어순처럼 생각하지 못했던 부분에서 실수가 나옵니다. 주어진 조건에 맞춰 단어의 형태를 바꾸거나 문장을 완성해야 할 때 막히기도 하고요. 이런 학생들은 본문을 더 많이 외우기보다 알고 있는 문법을 실제 문장에 적용하는 연습이 필요합니다. 문장의 기본 구조를 파악하고, 필요한 문법을 적용해 직접 써보는 과정입니다.제가 서술형을 지도할 때도 정답 문장을 반복해서 외우게 하기보다 먼저 “이 문장에서 주어와 동사는 무엇인지, 왜 이 형태를 써야 하는지”를 확.. 2026. 7. 16. 이전 1 다음 반응형
